5ºA MUSIC AND ARTS 08/07/2020

-
MUSIC:

Buenos días a tod@s!!!
Hoy en music, vamos a hacer un par de cosillas:

Por un lado, vamos a hacer una comparación entre "Big band" y "Symphonic orchestra". Para ello, vamos a completar el siguiente word donde aparecen fotos de ambas agrupaciones:





Después vamos aprender como alargar la duración de los sonidos usando "Note length modifier symbols" (signos de prolongación). Estos símbolos los vamos a utilizar para conseguir sonidos de 3, 5, 6......beats, que con los "musical symbols" que tenemos no podemos conseguir.

Vamos a conocer estos símbolos viendo este vídeo: 

Vamos a ver qué signos tenemos:

  • TIE (ligadura): une "musical symbols" que sean la misma nota y suman sus duraciones. Es el equivalente a signo + en mates.
  • DOT (puntillo): añade la mitad del valor del "musical symbol" al que acompaña. Por ejemplo: tengo una "minim" con puntillo, pues sumaria 2 beats de "minim" y 1 beat del "dot" (que es la mitad de "minim"), por lo que en total serían 3beats.
  • FERMATA (calderón): este no hace falta que no aprendamos. Lo veremos cuando seamos más mayores.

Cuando tengamos claro cómo funcionan los "Note length modifier symbols", completamos la siguiente ficha:


 

DESCARGAR
Sigo recordando que si no tenemos impresora para sacar las fichas, o no disponemos de ordenador para completar los words, NO PASA NADA, se hace en un folio o en la libreta y me mandáis una foto. No os preocupéis por ello.


Una vez terminado todo, mandamos una foto de la tarea, tando de Music como de Arts, al correo:

musictrestorres@gmail.com



En el asunto del correo ponemos: nombre y apellidos y curso.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

MATE 5º. LUNES 18 DE ENERO DE 2021.

-
 Buenos días a todos!!! Hoy rescato el blog para colgar un par de vídeos a través de los cuales corregiremos los problemas que mandé para hacer el viernes así como un vídeo explicativo sobre los porcentajes. Tenía la esperanza de que hoy ya pudiéramos volver al colegio, pero no ha sido así y tendremos que esperar un día más. Sin más dilación comenzamos: CORRECCIÓN DE PROBLEMAS: Ejercicio 2: Ejercicio 3 Ejercicio 5 Ejercicio 6 PORCENTAJES: En el siguiente vídeo hay una pequeña explicación sobre los porcentajes. Seguro que ya sabéis lo que son, pero siempre viene bien repasarlo 😊. Para reforzar el concepto de porcentaje, vamos a hacer los ejercicios 28, 29 y 30 de la página 68. Son muy fáciles. Recordad que un porcentaje es tan solo una fracción donde el denominador es siempre 100. Espero que mañana ya podamos vernos en clase con total normalidad😊 Un saludo!!!!!
Leer más

3ºA MUSIC AND ARTS 18/09/2020

-
Imagen
ARTS:  Buenos días chic@s!!!!!!! Vamos a por la última clase del curso. Hoy en ARTS vamos a hacer un tiburón o un pez con papel que se mueve. Esta actividad la he hecho con varios cursos y me ha gustado mucho.  Os dejo por aquí el vídeo donde nos explican cómo hacerlo: MUSIC En Music, vamos a bailar!!!!! Os dejo por aquí un par de vídeo de Just Dance para que mováis el esqueleto y paséis un rato divertido. PREPARADOS, LISTOS, YA!!!!! Os voy a dejar el vídeo con el último pentagrama de la canción de flauta para que este verano, si os aburrís, podéis tocar un poquito y la completamos.  Ya que el año que viene, si estoy por allí, comenzaremos con esta canción. DESCARGAR IMPORTANT : no hace falta mandarme nada de tarea. Estas actividades son para que lo paséis bien!!!!!!! Y hasta aquí el curso 2019-2020. Ha sido un curso diferente debido a las circunstancias que hemos tenido que vivir, pero habéis respondido como unos auténticos campeones!!!! Estoy muy orgulloso de vosotros. ...
Leer más

6ºB MUSIC AND ARTS 18/06/2020

-
Imagen
ARTS:  Buenos días chic@s!!!!!!! Hoy en ARTS vamos a realizar nuestra última manualidad del curso. Vamos a confeccionar unas tarjetas de despedida y feliz verano. Os dejo algunos ejemplos para que os llegue la inspiración.  Como no vamos a poder darlas en persona, con vuestro permiso, haré una entrada en el blog con todas las que me enviéis, para que todos podamos verlas. Tenéis de plazo hasta este viernes para enviarme las tarjetas que queráis. MUSIC Hoy en Music, vamos a crear nuestra propia canción usando la web INCREDIBOX. Os dejo por aquí un tutorial para que veáis cómo funciona: Es una manera muy divertida de crear música usando...
Leer más